（通讯员 戴穆兰）近日，实验小学“贵生课堂”展评活动在实验校区、城东校区举行。全体教师参加了此次贵生课堂展评活动，将历时一个月的时间。这次的展评活动，实验小学的全体教师紧扣本次活动的主题：贵生课堂逐渐常态化、逐渐学科化、逐渐深入化。本次活动既展示了我校老师的个人教学风格，又展示了我校全体教师的集体“贵生”智慧。
瞬间的精彩绽放源于“贵生”智慧的厚重沉淀
镜头一：多彩属于学生

孩子们在课堂上快乐交流
   和谐快乐的贵生课堂上，孩子们互相交流、互相沟通、互相启发、互相补充，大家都能获得知识和能力的增长。

我们都有机会展示
  贵生课堂是学生的，学生在课堂中挖掘，学生从课堂中汲取知识，从展示中表述自己的想法，从实践中锻炼自己的能力。
镜头二：风采属于老师

（1）刘凌江主任的课堂，成功演绎课本剧，师生同演，好不惬意！
（2）一年级林霞老师的数学课堂太美了！
（3）董关浪老师的课堂真实、朴实！
（4）苏木青老师的声音甜美，孩子们可喜欢啦!

（1）温婉典雅的陈晓红老师的课堂，娓娓道来。
（2）符祥兴主任在贵生课堂教学中：从检查预习到自主提问，从交流讨论到合作展示，行云流水，潇洒之至。
（3）胡晓老师，践行贵生理念，做童心未泯的老师。
（4）廖静老师执教的《少年闰土》有浓浓的贵生味。

（1）韩海波老师，在贵生课堂中和孩子们一起感受最后一头战象的豪迈，多种形式的朗读，带我们走进那充满无限遐想的文字空间。
（2）黄文君老师的贵生课堂，组名组号，用心凝练，我也想向黄文君老师学学！
（3）樊妙丹老师的课堂上，妙手绘丹青。她让贵生课堂的孩子，成了拥有十八般武艺的孙悟空，你信不信？不信，你看：长尾巴的猴子，短尾巴的兔子，弯尾巴的公鸡，扁尾巴的鸭子……甚至黑板上的动物没有尾巴，没有关系，孩子能变出来。
（4）陈景艳老师的课堂，那小黑板上的展示精彩极了！

（1）陈日明老师和孩子们一起玩耍图形
（2）经验丰富的邓良娟老师，尝试着贵生课堂，您身上不仅仅只有经验，也充满着童趣。
（3）陈媚老师的课堂，自主学习，快乐合作！
（4）陈月珍老师，嗓音柔美，课堂舒展，很写意。

（1）陈妙老师课堂上孩子们精彩的展示，听课的老师们都乐了！
（2）李珊老师，贵生理念的课堂，就是一缕阳光，如金子一样珍贵。
（3）许霞老师的课堂，小组长成小老师啦，大家跟我一起来。

（1） 邓妃妹老师的课堂，如花的老师，如花般灿烂用心的课堂，孩子们使出百般武艺，只为在课堂中能有最精彩的表现。
（2） 吴金花老师的课堂，自然、朴实。
（3） 郑金花老师的课堂，我们看不到老师啦，原来，都是小组长的天下了，而不单单是小组长，我们每一位学生都是课堂的小主人啦。

（1）吴丽漫老师的贵生课堂，激情、阳光、自信、智慧。
（2）邓贝老师的课堂，温馨、快乐！学生就像是一位位小画家，用手中的彩笔描绘着、装扮着教室的
（3）陈映红老师自信地将一年级的“贵生课堂”梳理的井井有条。
镜头三：精彩属于团队

领导团队听课
  实验小学的教研团队，用贵生智慧演绎着教学的精彩，用奉献书写着的美丽人生，他们与学生一起享受课堂。
多彩属于学生、风采属于老师、精彩属于团队。实验小学全体老师都愿意付出真诚的爱，带领学生用知识架起绚丽的彩桥，让孩子们自由飞翔。因为，心有贵生种子，前方就是一道绿。